Continuité pédagogique CE1 Marie-Pierre

Vendredi 19 juin

Bonjour,

Dictée de mots:prépare ton cahier et ton crayon et clique:

Dictée de phrases:

Grammaire: l’adjectif qualificatif

Entraîne-toi à reconnaître les adjectifs qualificatifs avec les jeux ci-dessous.

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/adjectif-qualificatif/adjectif-qualificatif_ex02.html

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/adjectif-qualificatif/adjectif-qualificatif_ex04.html

Mathématiques

 Additions et soustractions: pose en colonnes et calcule:

123+56+9=                 267+85+156=                53-27=              74-46=

Ordonner des nombres:

Exercices page 131 du fichier de maths.

Tables de multiplications:

Revois les tables de multiplication de 4 et 5 avec le jeu ci-dessous:

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

   corrigé du 19 06

Une petite note d’humour pour terminer la continuité pédagogique:

Jeudi 18 juin

Bonjour,

Copie: Pour le goûter, Zoé a acheté six croissants. Elle a aussi demandé du pain.

Orthographe apprends les 2 derniers mots de la colonne gn et les mots de la colonne ni du tableau.

Grammaire: Qu’est-ce qu’un adjectif qualificatif? Revois cela avec la vidéo:

Fais les exercices ci-dessous:

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Mathématiques

Pose et compte les additions suivantes:

583 +95+ 127=               312+3+458=                     358+114+56=

Revois la représentation des nombres jusqu’à 1000.

Fais les exercices ci-dessous:

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Entraîne-toi:

https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/numer1.php

   

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Mardi 16 juin

Bonjour,

Copie: Dimanche, nous avons acheté six baguettes et un pain à la boulangerie.

 

Grammaire: Dans une phrase, tu sais déjà reconnaître le déterminant, le nom et le verbe:

Exemple: Le dauphin plonge dans la mer.

_ le verbe           _ le déterminant      _ le nom

Aujourd’hui nous allons découvrir l’adjectif qualificatif.

 

Entraîne-toi à utiliser les adjectifs qualificatifs avec l’exercice ci-dessous:

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/adjectif-qualificatif/adjectif-qualificatif_ex01.html

Conjugaison: Entraîne-toi à conjuguer les verbes être et avoir avec les exercices ci-dessous:

Mathématiques

Revois les tables de multiplication de 2 et 3 avec le jeu ci-dessous:

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

Fais les exercices 2 et 3 page 128 de ton fichier.

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Lundi 15 juin

Bonjour,

Bon anniversaire à Léa qui a eu 7 ans hier, Bravo!

Observation et copie des mots: une baguette – des croissants – la boulangerie – six

Copie: Dimanche matin, je suis allé à la boulangerie. J’ai acheté des croissants et du pain.

Entraîne-toi à reconnaître et à écrire “gn” avec les jeux ci-dessous:

https://apprendrealire.net/lecture/gn/avec-ou-sans-gn/index.html

https://apprendrealire.net/lecture/gn/replacer-les-syllabes/index.html

Lis les mots du tableau et apprends les 3 premiers mots de la colonne “gn”

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Lecture compréhension: lis le texte ci-dessous silencieusement puis lis-le à voix haute devant un adulte.

Réponds ensuite aux questions de compréhension.

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Vérifie tes réponses à l’aide du corrigé. Je voudrais savoir si tu as réussi ce travail, merci de me le communiquer.

Mathématiques

Une petite vidéo pour revoir les nombres à 3 chiffres

Dictée de nombres: ouvre ton fichier à la page 124, prépare ton crayon.

 

Regarde la vidéo pour apprendre à calculer une addition en colonnes avec des nombres à 3 chiffres

Tu as bien compris, tu peux maintenant répondre aux questions de l’exercice 1 page 124 de ton fichier.

Entraîne-toi à compter des additions dans l’exercice 2 page 124. (Pour que je vois si tu as réussi, envoie-moi une photo. Merci)

Fais également l’exercice 3 page 125.

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Vendredi 12 juin

Bonjour,

Dictée des mots du tableau il ill, prépare ton cahier et ton crayon et clique

Dictée de phrases:

Envoie-moi tes dictées merci.

Conjugaison: le verbe être

Sur la fiche les verbes être et avoir, tu as dû apprendre le verbe avoir au présent, apprends maintenant le verbe être.

Entraîne-toi à le conjuguer avec le jeu ci-dessous:

https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/conjugaison-etre.php

Lecture fluence: relis le texte “les dynosaures” un adulte t’écoute et te chronomètre, puis il note le nombre de mots lus en 1 minute et le nombre d’erreurs, si tu ne viens pas à l’école, envoie-moi tes résultats, merci!

Mathématiques

Ouvre ton fichier à la page 121, prépare ton crayon et clique sur la bande son

Fais tous les exercices de la page 121.Pour l’exercice 2 n’hésite pas à dessiner les unités (jetons), les dizaines ( boîtes) et les centaines (valises).

J’aimerais bien voir si tu as compris demande à tes parents de m’envoyer la photo de ton travail sauf si tu viens à l’école lundi. Merci!

   

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Bon week-end!

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Jeudi 11 juin

Bonjour,

Copie: Léon le fermier sème du blé dans son champ. Il le ramassera pendant l’été.

Orthographe: revoir les mots du tableau “il, ill”

Conjugaison: apprends le verbe avoir oralement et récite-le oralement en épelant: j’ai a i

Production d’écrit: Quand je serai grand, je serai… Fais quelques phrases pour dire quel métier tu aimerais faire et pourquoi, qu’est-ce qui te plaît dans ce métier?   Essaie d’écrire au moins 5 phrases.

Ecris ton texte sur ton cahier et vérifie avec la grille de relecture ci-dessous:

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Si tu ne viens pas à l’école demain, envoie-moi ton texte pour que je le corrige, merci.

Lecture fluence: lis silencieusement le texte ci-dessous, réponds oralement aux questions, entraîne-toi à lire les mots de la rubrique:”Gamme de lecture”

Lis à voix haute pendant 1 minute, devant un adulte, note le nombre de mots lus et le nombre d’erreurs, envoie-moi tes résultats, merci.

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Mathématiques

Regarde attentivement la vidéo, regarde-la plusieurs fois si besoin.

1 cube=1 jeton=1 unité 1 barre= 1 boîte=1dizaine 1 plaque= 1 valise=1centaine

Exercices page 120 du fichier de maths. Pour l’exercice 1 représente sur ton ardoise ou sur une feuille, les centaines avec des valises , les dizaines avec des boîtes et les unités avec des jetons.

Puis, vois si tu peux faire de nouvelles centaines ou valises, dizaines ou boîtes et écris le nombre représenté.

      

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Mardi 9 juin

Copie: A la campagne, il y a des champs de blé. Le fermier sème les graines au printemps.

Lecture fluence: relis le texte “Autrefois, mon enfance”  note le nombre de mots lus en 1 minute et le nombre d’erreurs.

Orthographe:  Fais les exercices sur la fiche : il ou ill

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Entraîne-toi avec le jeu ci-dessous

https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/ill/son_ill_ex02.html

Apprends les mots de la colonne “ill” du tableau.
Mathématiques

Regarde attentivement la vidéo ci -dessous

 

Fais les exercices de la page 112 du fichier de maths.

 

     

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Lundi 8 juin

Bonjour,

Observation des mots: Le printemps – un champ – une graine – la campagne

Copie en respectant les lignes et en formant bien les lettres: A la campagne, le fermier sème du blé dans les champs.

Lecture fluence: lis le texte ci-dessous silencieusement, réponds oralement aux question, entraîne-toi à lire les mots de l’exercice “gamme de lecture”

Puis lis le texte à voix haute pendant une minute, note le nombre de mots lus et le nombre d’erreurs. Envoie-moi ton résultat, merci, ou si tu viens à l’école demain tu me le diras demain.

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Orthographe:

Fais les exercices ci-dessous

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Lis les mots du tableau et commence à les apprendre.

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Mathématiques

Tables: revois la table de 3

https://www.tablesdemultiplication.fr/jeu-de-memoire.html

Ouvre ton fichier à la page 113 et clique sur la bande son pour réciter la table de 3.

Reproduction sur quadrillage

Exercices page 120 du fichier : Exercice 1 Trouve les erreurs de Couic Couic puis à ton tour trace la figure.

Exercice 2: Compte les multiplications

      

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Vendredi 5 juin ce1

Lecture fluence : relis le texte “Quand Zouzou était un jeune chiot” . Combien de mots as-tu lus en 1 minute? Combien d’erreurs?

Envoie-moi tes résultats pour que je vois ta progression. Merci

Conjugaison: entraîne-toi à conjuguer le verbe avoir au présent

https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/conjugaison-avoir.php

Exercices sur fiches ou sur un cahier.

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Mathématiques

Entraîne-toi à compter des multiplications en colonnes:

28 x 2 =                34 x 4=                 52 x 2=                   46 x 5=

Exercice 5 page 119 du fichier.

Petit plus….

Une petite idée pour faire une surprise à ta maman pour sa fête… Chut….

Tu peux écrire :”Bonne fête maman” au milieu de la fleur

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Jeudi 4 juin

Bonjour,

Lecture fluence: Relis le texte:”Quand Zouzou était un jeune chiot”, Tu arrêtes au bout d’une minute et tu comptes le nombre de mots lus, tu comptes également le nombre d’erreurs. Es-tu allé(e) plus loin que la première fois?

 

Conjugaison:

Tu dois maintenant connaître le présent des verbes en er, tu vas donc faire les exercices ci-dessous sans l’aide de la fiche “Les verbes en er au présent” puis tu iras vérifier tes réponses dans la rubrique corrigés.

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Si tu as seulement 2 ou 3 erreurs, Bravo! Si tu en as plus, revois ta conjugaison!

 

Verbes avoir et être au présent

Aujourd’hui, nous allons découvrir comment conjuguer les verbes être et avoir au présent avec cette vidéo.

Apprends le verbe être au présent à l’aide de la fiche ci-dessous:

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Mathématiques

Calcul mental: partager en deux, prépare ton crayon et ouvre ton fichier à la page 111. Prévois ton ardoise ou une feuille si tu as besoin de dessiner.

La multiplication en colonnes

Ouvre ton fichier à la page 111 et observe l’exercice 1 en écoutant la bande son.

 

Fais tous les exercices de la page 111. Va dans la rubrique “corrigés” pour vérifier ton travail.

 

    

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Mardi 2 juin

Bonjour,

Lecture fluence: un adulte te lit le texte, il te lit les questions et tu réponds oralement. Tu t’entraînes à lire les mots de l’exercice 2.

A ton tour, tu lis le texte, tu arrêtes au bout d’une minute et tu comptes le nombre de mots que tu as lu en 1 minute, tu comptes également le nombre d’erreurs. J’aimerais bien connaître ton résultat, merci de me l’envoyer:

Nombre de mots lus en 1 minute:       Nombre d’erreurs:

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Conjugaison: apprends la conjugaison des verbes en er au présent en t’aidant de la fiche ci-dessous, tu dois connaître les terminaisons des verbes par cœur.

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Si tu as bien appris, tu dois pouvoir faire les exercices suivants, tu peux recopier le premier et faire les autres oralement en épelant la fin du verbe.

Mathématiques

Partager en deux: revois l’exercice 1 page 107 de ton fichier; puis va à la page 110, prends ton crayon, prépare également une ardoise ou une feuille de papier pour pouvoir dessiner si besoin et clique sur la bande son:

Le début des tables de multiplication de 6, 7, 8, 9 et 10

Regarde la vidéo ci-dessous

 

Fais les exercices de la page 110.

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