Les élèves de CP CE1 se lancent dans la découverte de l’escrime. Après avoir travaillé les déplacements (la garde, la marche, la retraite et la fente), ils se sont déjà lancés dans les affrontements. Chaque match commence par le salut : Des arbitres sont présents pour veiller à la sécurité…
Hier, les élèves de CP CE1 ont fait un atelier cuisine et ont confectionné des galettes des rois. Delphine est venue nous aider. Pendant que la moitié de la classe cuisinait, les autres élèves décoraient leur couronne. C’était l’occasion de travailler des compétences très variées : lire une recette, comprendre…
Cette semaine, nous découvrons des jeux. Chaque jour, Marie Renée nous rejoint pour jouer. Mardi nous avons découvert : le skyjo et le pengoloo. Jeudi et vendredi nous découvrirons Mantis, Taco Chat Bouc Cheese Pizza et Kluster. En autonomie, nous avons à disposition plusieurs SmartGames : bahuts malins, le…
Vendredi, les élèves de CP CE1 ont effectué leur première séance de rollers. Nous avons d’abord appris à nous équiper. Les élèves avaient ensuite le choix : se déplacer sur les tapis afin de s’habituer petit à petit ou se déplacer autour des tapis pour ceux sachant déjà patiner. Nous avons…
Lundi, les élèves de CP CE1 et CE1 CE2 sont allés au parc oriental de Maulévrier. C’était l’occasion pour eux de prolonger le travail sur les graines et les végétaux commencé en classe. Ils ont pu faire une visite libre du parc, en faisant des pauses pour dessiner la nature….
En première période, nous avons fait des rollers. Emilie, éducatrice sportive, est venue pour notre première séance. Elle nous a appris à mettre les protections, et nous avons fait le premier parcours avec elle. Elle nous a appris à nous relever en faisant le crapaud puis le gorille. Ensuite, nous…
Défi de la première période : construire une voiture ! Nous avons commencé par discuter des fonctions d’une voiture réelle : avancer, tourner, freiner. Nous avons ensuite parlé de notre cahier des charges : notre voiture ne pouvait pas avoir toutes ces fonctions. Nous avons donc décidé qu’elle devait avancer…
Pour lancer notre projet « Histoire d’un recyclage » , les élèves ont découvert pourquoi et comment trier les déchets avec M Bardin. Pour continuer à lire…
